理由一 教學(xué)模式最好
“大展示、大單元、大讀寫高效課堂模式”，被列入“全國(guó)九大教學(xué)范式”在全國(guó)推廣。《中國(guó)教師報(bào)》八個(gè)整版專題報(bào)道。在2015年7月河北省教育廳所屬五大教育學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的首屆全省創(chuàng)新教育成果展中榮獲特等獎(jiǎng)殊榮。全國(guó)近千所中小學(xué)推廣應(yīng)用證明，這是提高學(xué)生全面素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)的法寶。
理由二 課業(yè)負(fù)擔(dān)最輕
優(yōu)秀的教學(xué)模式之下，孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)很輕。每天九個(gè)半小時(shí)的睡眠，80分鐘的活動(dòng) 。很少的家庭作業(yè)，不用上輔導(dǎo)班。輕松愉快獲得好成績(jī)。這種自然狀態(tài)下成長(zhǎng)起來的的孩子，不厭學(xué)，后勁兒足。上高中以后自我管理能力和自學(xué)能力都很強(qiáng)。
理由三 讀記寫作最快
我校引進(jìn)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院最新的旨在開發(fā)右腦機(jī)能的“快讀快記”和“感知作文”項(xiàng)目，與高效課堂模式相結(jié)合。學(xué)生平均閱讀速度在每分鐘1500字以上，每年能輕松閱讀幾十本課外書。右腦的有效開發(fā)，使英語(yǔ)、地理、歷史等需要記憶的學(xué)科學(xué)起來非常輕松。
“感知作文教學(xué)法”使學(xué)生的感知能力和思維水平短時(shí)間內(nèi)即可顯著提升。30分鐘寫出千字作文在初中一年級(jí)即可實(shí)現(xiàn)。滿分作文在我校并不稀奇。
理由四 硬件設(shè)施最優(yōu)
投入近億元新建的隆化天卉中學(xué)，教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施全國(guó)一流。尤其是教室，比普通學(xué)校的教室多出近20平米，但班容量不超過50人。而且每個(gè)班設(shè)立兩名班主任。管理精細(xì)，學(xué)生的思想、生活、安全等都能讓家長(zhǎng)特別放心。
理由五 特色課程最多
讓每個(gè)孩子擁有一項(xiàng)伴隨終身的特長(zhǎng)。我們學(xué)校不僅按國(guó)家要求開設(shè)體音美課程，還開設(shè)十幾門培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)的校本課程。有素描、國(guó)畫、聲樂、舞蹈、健美操、足球、籃球、乒乓球、田徑、生物等。還為從小學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的孩子創(chuàng)造繼續(xù)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的環(huán)境。
理由六 教師團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)
天卉中學(xué)教師由三部分構(gòu)成。第一部分：在天卉中學(xué)經(jīng)歷了全部課改歷程的老教師。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)天卉教育理念、教學(xué)模式理解深刻并操作熟練。有十幾年中考經(jīng)驗(yàn)。第二部分：在石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)了三年以上；在省會(huì)這個(gè)大的教育環(huán)境中開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)；教育理念、教學(xué)思想更加超前；對(duì)新時(shí)代下的教育，理解得更加深入；和學(xué)生的交流更加順暢。第三部分：新招聘的一批家住隆化或隆化附近的近兩年內(nèi)畢業(yè)的本科以上畢業(yè)生，在天卉教育集團(tuán)幾所學(xué)校分別培訓(xùn)了半年以上。他們知識(shí)儲(chǔ)備豐富，精力旺盛，多才多藝。沒有受傳統(tǒng)學(xué)校教育理念和教學(xué)方法的熏染，對(duì)天卉的教育理念和模式更加認(rèn)可，執(zhí)行起來更加徹底。以上三種成分組成的教師團(tuán)隊(duì)，可以說是老中青的最佳結(jié)合體。必將使天卉中學(xué)在建校之初就充滿活力，穩(wěn)步前進(jìn)。
